OSNOVNA ŠKOLA „SVETI SAVA“ – Gložane - Gložane, Vlasotince

Osnovna škola „Sveti Sava“ u Gložanu spada u red škola sa ne tako dugom ali bogatom tradicijom. Svečano je otvorena 5. septembra 1997. godine. Matična škola raspolaže sa 8 učionica; 3 kabineta( fizika, hemija, fizičko vaspitanje) i kabinetom imformatike; školskom bibliotekom sa preko  3000 knjiga; trpezarijom i kuhinjom sa preko 250 obroka; tri kacelarijske prostorije. Za nastavu fizičkog vaspitanja koristi se sportski teren (nogomet, rukomet, košarka, odbojka, atletika), dok se u zimskom periodu nastava izvodi u učionicama i u holu škole. Škola ima dva izdvojena odeljenja u obližnjim selima Stajkovcu i Batulovcu. Stara zgrada četvorogodišnje škole u Stajkovcu renovirana je u oktobru 1999.godine čime su učenicima omogućeni bolji uslovi za rad i prijatniji ambijent. U toku školske 2000/2001.godine adaptirana je i školska zgrada u Batulovcu.

Školu pohađa 318 učenika i taj se broj povećava svake godine. Škola ima motivisani i ambiciozni nastavni kadar i visoke obrazovne standarde. Iz iskustva je poznato da se prava efikasnost u učenju i dobri rezultati postižu u uslovima koji obezbeđuju radnu, inspirativnu atmosferu u kojoj učenici mogu da uče, izražavaju svoju individualnost i talente. Naša škola se zalaže za uvažavanje potreba učenika, njihovo svestrano ispoljavanje, kvalitetno obrazovanje, napredovanje i zadovoljstvo u radu.

U školi se ulažu maksimalni napori za obezbeđenje materijalno – tehničkih i kadrovskih uslova za kvalitetno izvođenje obrazovno – vaspitnog procesa. Učenici imaju adekvatne uslove za rad i radna klima u školi je povoljna. U nastavi se sve više primenjuju savremena nastavna sredstva.

Pored same nastave, velika pažnja posvećuje se aktivnostima vezanim za kulturno – zabavni život i učenici pored obrazovnih imaju prilike da učestvuju u manifestacijama zabavnog sadržaja kao što su školske priredbe, sportska takmičenja, izleti, ekskurzije, izrada školskog časopisa.. Sve ovo ima za cilj da učenici doživljavaju školu ne samo kao mesto gde će sticati nova znanja, već i kao mesto gde se mogu zabaviti i družiti, a u nastavnicima, kada zatreba, imati podršku i iskrene savetodavce. Rezultati dobre komunikacije i pozitivnih rezultata rada vidljiviji su iz godine u godinu što utiče na stalnu motivisanost za rad i nastavnog osoblja i učenika.

Praćenje napredovanja naših učenika i po završetku osnovne škole uverava nas da smo na dobrom putu i da možemo u velikoj meri biti sigurni da će naš rad, stručno usavršavanje, stalno osavremenjavanje metoda rada, nastavnih sredstava i negovanje međusobnih odnosa poštovanja i saradnje doprineti da naši učenici spremno odgovore na zahteve savremenog društva i ispune svoje životne ciljeve.